“第二届同济大学未来飞行器设计中学生邀请赛”暨“第十四届同济大学未来飞行器设计大赛（青少年组）”浙江省选拔赛圆满落幕——赋能科创教育，共筑古今飞行梦想

由同济大学招生办公室、同济大学航空航天与力学学院主办，西安电子科技大学杭州研究院承办，上海沩徕教育科技有限公司协办的“第二届同济大学未来飞行器设计中学生邀请赛”暨“第十四届同济大学未来飞行器设计大赛（青少年组）”浙江省选拔赛于3月1日圆满收官。本次赛事以“复刻春秋墨子木鸢，探索仿生飞行智慧”为主题，吸引了浙江省温州中学、浙江省诸暨中学、浙江省永嘉中学、浙江省桐庐中学、湖州市第二中学、浙江省义乌中学、浙江省杭州第二中学、临海市白云高级中学等8所中学的12支参赛队伍同台竞技，以匠心与创新诠释传统科技与现代工程的交融。

协办助力：融合科创资源，赋能赛事实践

作为赛事协办方，上海沩徕教育科技有限公司深度参与了赛程设计与技术支持，助力学生从历史考据、结构设计到工程落地的全流程实践。沩徕团队结合STEM教育理念，辅助学生优化飞行器气动性能，将传统工艺与数字化工具结合，彰显“科技赋能教育”的核心理念。

赛事聚焦：古今碰撞，匠心传承

本届赛题聚焦“制作40厘米翼展的春秋墨子木鸢”，要求参赛作品兼具历史还原度与工程创新性。在实物搭建环节，学生们运用传统榫卯工艺与现代机械传动知识，打造出精巧的木制扑翼机构；部分队伍创新引入弹性储能装置与可调尾翼铰链，显著提升飞行稳定性。

答辩环节中，选手们从墨子“木鸢飞天”的传说切入，结合空气动力学原理与人工智能优化思路，展现了跨学科思维的魅力。同创沩徕团队作为赛事支持方，全程为参赛队伍提供工艺指导与调试支持，确保比赛的专业性与公平性。

专家引领：科技与人文并重

开幕式上，同济大学航空航天与力学学院沈海军教授以“从木鸢到未来飞行器：创新精神的千年传承”为题，勉励学子“以古人之智，启今世之新”。西安电子科技大学杭州研究院傅文林副教授的“人工智能赋能飞行器设计”专题讲座，为赛事注入前沿视角。我们期待通过‘文化+科技’的教育模式，培养更多具有历史底蕴与创新能力的未来工程师。”

颁奖仪式：荣誉时刻，未来可期

特等奖：浙江省永嘉中学一号参赛组、浙江省温州中学一号参赛组。

一等奖：浙江省诸暨中学、浙江省温州中学二号参赛组。

二等奖：浙江省杭州第二中学、浙江省永嘉中学二号参赛组、浙江省义务中学。

三等奖：湖州市第二中学一号参赛组、湖州市第二中学二号参赛组、浙江省桐庐中学一号参赛组、浙江省桐庐中学二号参赛组、临海市白云高级中学。

颁奖典礼上，同济大学招生办公室李国梁老师向师生详细介绍了同济大学的学科优势与人才培养体系，传递了“与优秀学子共创未来”的期待。同济大学沈海军教授与同创沩徕张萍老师共同为获奖队伍颁发奖状及奖品。

看到学生们将两千年前的飞行梦想转化为现实作品，我们深感教育的力量。沩徕教育将持续支持青少年科创赛事，让传统文化在科创实践中焕发新生。